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0-12月和代孕宝宝这样玩,越玩越聪明!再不做就晚了!
文章来源:http://daiyunog.com  发布日期:2017-01-12

也许有些父母认为这么小的代孕宝宝不需要什么玩具,他们根本不懂得玩耍。研究表明,即使新生儿也有很强地学习能力,从一出生,他们就会用自己的独特方式来认识周围的世界。不到一个月的代孕宝宝,吃饱睡足后也能积极地吸收周围环境中的信息。

0-12月和代孕宝宝这样玩,越玩越聪明!再不做就晚了!

适合0-2个月宝宝的玩具有:

摇响玩具(拨浪鼓、花铃棒等)摇动拨浪鼓,让宝宝寻找声源,训练听觉能力。让宝宝抓握拨浪鼓,摇动,锻炼精细动作。

音乐玩具让宝宝倾听声音,训练听觉能力,同时愉悦情绪。

活动玩具吸引宝宝的视线,追随玩具的活动,训练视觉能力。镜子让宝宝照镜子,观察自己,培养自我意识。

悬挂玩具悬挂在床头,能吸引宝宝的视线,发出声音,训练视觉、听觉能力?

图片(人像、有一定模式的黑白图片)悬挂在床头或贴在墙上让宝宝观看,训练视觉能力。

给这个年龄段宝宝提供的玩具要特别注意安全。首先,油漆和材质要无毒,以免宝宝把玩具放入嘴里时发生危险;其次,玩具里的小珠子和缝上去的装饰品要不易脱落,玩具的大小不能小于宝宝的拳头,以免被宝宝误食引起窒息。

从3个月开始,宝宝可以初步分辨各种颜色,对彩色(特别是黄色和红色)感兴趣。给宝宝提供色彩鲜艳的玩具,可以促进宝宝辨色能力的发展。

适合3-4个月宝宝的玩具有:

家庭像册让宝宝认识自己、父母,培养视觉能力。

婴儿床拱架悬挂各种玩具,便于宝宝抓握、踢打,发展全身的动作,训练手眼协调能力。

抓握类玩具抓握、摇响,锻炼手眼协调能力。能发出声音的手镯、脚环带在宝宝的手腕、脚腕上,增加宝宝活动的兴趣,发展全身的动作。

适合宝宝特的图书读书,通过对书的认识,培养早期阅读的兴趣。

在这一阶段,手眼协调动作发生了,宝宝可以准确地把手伸向玩具,不像前一阶段手要在玩具周围转几圈才能拿到。宝宝可以做出一些简单而有效的动作:坐在桌边时,宝宝喜欢用手抓挠桌面,够桌上的玩具;宝宝喜欢撕纸,会摇动和敲打玩具,记住不同的玩具有不同的玩法和功能;玩具掉了,宝宝会顺着掉的方向去看;并且两只手可以同时抓住两个玩具。

浴室玩具(包括沉、浮玩具)洗澡时放在澡盆或浴缸里,便于宝宝抓握,增加洗澡的乐趣,锻炼手眼协调能力,培养认知能力。

软性积木认识积木,抓握积木,锻炼手眼协调能力。家长给宝宝搭积木,做出新的造型,提高宝宝认知能力。

软性球类抓握,锻炼手眼协调能力。能够发出声音的填充玩具认识填充玩具的名称,如娃娃、小猫等,提高认知能力。不倒翁?摇晃、试图推倒等,训练精细动作。

适合宝宝特点图书读书,培养早期阅读的兴趣。

宝宝的各种动作开始出现有意性:会有意识地把小铃摇响,会用一只手去拿东西,会把玩具拿起来在手里转来转去。宝宝的五个手指也有了分工,可以用大拇指和其他手指配合拿起玩具,还可以用拇指和食指捏起一些细小的东西。

过了半岁,宝宝双手之间的"屏障"消失了,他会把玩具从一只手递到另一只手,拿着两块积木在手中对敲。这个阶段常见的现象是给宝宝的玩具太多、太杂、显得汪汪"来表示;宝宝会记住事情,当妈妈放给他听熟悉的儿歌,宝宝非常兴奋地发出“呼呼”的声音;经过餐桌,宝宝会伸手去够面巾纸盒,他还记得把面巾纸一张一张抽出来的快乐。

宝宝更喜欢玩藏东西的游戏,他已经建立起“客体永久性”的概念,不会再犯“脱离视线,记忆消失”的“幼稚错误”。宝宝会推妈妈的手或看着妈妈的眼睛,恳求她把够不着的玩具拿过来。

球滚球、踢球大肌肉运动,提升全身协调能力同时认知因果关系。爬行隧道?练习爬行、攀登,锻炼身体各项技能的协调能力,大肌肉运动,全身协调能力,提高探索能力。

套塔/套杯把套塔/套杯按照大小套上去,锻炼手眼协调能力,同时有大小概念,因果关系的认知。旋转套塔/套杯,体会力量与速度的关系。

玩具琴随意按键,满足宝宝手的动作的需要,刺激听觉。宝宝根据音乐做动作,锻炼手眼协调能力,认知因果关系。形状分类玩具认识形状,培养形状概念?。


参考资料

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